Detail Tesis
Tesis
HERI NUR CAHYONO
Dibaca 80 kali
Yudisium 2024-09-14
PENDIDIKAN MODERASI BERAGAMA MELALUI INTERNALISASI SIKAP TOLERAN DAN TAWASUTH PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN AGAMA (Studi Multi Kasus MAN Pacitan dan SMA N 2 Pacitan)
Abstraksi :
ABSTRAK Tesis ini yang Berjudul "Pendidikan Moderasi Beragam melalui Internalisasi Sikap Toleran dan Sikap Tawassuth Peserta Didik Dalam Pembelajaran Agama (Studi Multi Situs MAN Pacitan dan SMA N 2 Pacitan)" ini ditulis oleb heri Nur Cahyono, NIM 22.08.917 Jurusan Magister Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo yang di bimbing oleh Dr. Asaduddin Luqman, M.Pd.l dan Dr. Samsudin, S.Pd.I, M.Pd Intemalisasi nilai dan prinsip moderasi beragama sangat penting untuk dilakukan dalam Lembaga Pendidikan dikarenakan Pendidikan diharapkan bisa menjadi motor penggerak moderasi, Adapun rumusan masalah pada penelitian ini yaitu(1) Bagaimana Pendidikan Moderasi Beragama Melalui Pembelajaran Agama di MAN Pacitan dan SMA N 2 Pacitan? (2) Bagaimana Pendidikan Moderasi Beragama Melalui Internalisasi Sikap Toleran Peserta Didik DalamPembelajaran Agama di MAN Pacitan dan SMA N 2 Pacitan? (3) Bagaimana Pendidikan Moderasi Beragama Melalui Intemalisasi Sikap Tawassuth Peserta Didik Dalam Pembelajaran Agama di MAN Pacitan dan SMA N 2 Pacitan?. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif atau penelitian di lapangan (fieled research), Metode studi multi kasus yang digali dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi partisipan, wawancara mendalam dan dokumentasi. kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan metode lintas kasus. Hasil penelitian yang dilaksana di MAN Pacitan dan SMA N 2 Pacitan menunjukkan bahwa: 1) Pendidikan moderasi beragama melalui internalisasi sikap toleran dan sikap tawassuth diintemalisasikan melalui melalui pengawalan kurikulum dan kebijakan kurikulum, peran penting seorang guru dalam penguatan nilai moderasi beragama sehingga nilai moderasi beragama tetap akan tersampaikan kepada peserta didik. 2) Pendidikan moderasi beragama melalui intemalisasi sikap toleran diintemalisasikan melalui adanyaKerjasama para guru sekolah dengan para pendeta sesuai dimana tempat peserta didik SMA N 2 yang non islam tersebut beribadah, melakukan Kerjasama dengan Nahdalul Ulama dan Muhammadiyah yang ada di MAN Pacitan dan menginternalisasikan Pendidikan moderasi beragama melalui kegiatanekstrakurikuler yang ada di MAN Pacitan dan SMA N 2 Pacitan. 3) Pendidikan moderasi beragama melalui internalisasi sikap tawassuth diintemalisasikan melalui beberapamata pelajaran seprti akidah akhlak, Pendidikan Pancasila dan pelajaran agama, adanya sosialisasi dari guru kepada peserta didiknya dan diinternalisasikan melalui metode pembelajaran lintas agama. KATA KUNCI : Moderasi Beragama, lnternalisasi Sikap Toleran, Internalisasi Sikap Tawassutb
