Detail Tesis
Tesis
BIMANYU
Dibaca 48 kali
Yudisium 2025-08-25
IMPLEMENTASI KEGIATAN MUJAHADAH DAN ORIENTASI KEPESANTRENAN DALAM PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS SISWA KELAS 6 MI AL USWAH SLOGOHIMO
Abstraksi :
Berdasarkan fenomena melemahnya karakter religius pada peserta didik di era digital saat ini, perlu adanya upaya pendidikan yang menyeluruh, tidak hanya secara kognitif, tetapi juga spiritual. Oleh karena itu, MI Al Uswah Slogohimo berupaya untuk menguatkan karakter religius siswa kelas 6 melalui kegiatan Muj?hadah dan Orientasi Kepesantrenan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis 1) Implementasi kegiatan Muj?hadah dalam memperkuat karakter religius siswa kelas 6 MI Al Uswah Slogohimo 2) Implementasi Orientasi Kepesantrenan 3) Aspek pendukung dan penghambat implementasi kegiatan Muj?hadah dan orientasi kepesantrenan dalam menguatkan religius siswa kelas 6 MI Al Uswah Slogohimo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala madrasah, guru, dan siswa kelas 6 MI Al Uswah Slogohimo. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan mujahadah dan orientasi kepesantrenan diimplementasikan secara rutin dan terstruktur. Kegiatan ini berdampak positif terhadap pembentukan karakter religius siswa, seperti meningkatnya kesadaran beribadah, sikap sopan santun, serta kedisiplinan. Faktor pendukung implementasi kegiatan tersebut adalah adanya komitmen madrasah, keterlibatan guru, dan dukungan orang tua. Adapun faktor penghambatnya meliputi kurangnya pemahaman siswa tentang esensi kegiatan serta tantangan dari lingkungan luar sekolah. Dengan demikian, kegiatan keagamaan yang berorientasi pada nilai-nilai pesantren terbukti efektif dalam memperkuat karakter religius siswa sekolah dasar.
