Detail Tesis
Tesis
SITI ZUMAFIDOH
Dibaca 39 kali
Yudisium 2025-08-25
Implementasi Bina Pribadi Islami Dalam Menumbuhkan Karakter Religius Dan Relevansinya Dengan Dimensi Profil Pelajar Pancasila (Studi Kasus di MTs Terpadu Nurul Amal Parang Islamic Boarding School)
Abstraksi :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Program Bina Pribadi Islami (BPI) dalam meningkatkan karakter religius siswa serta menganalisis relevansinya dengan dimensi Profil Pelajar Pancasila, khususnya pada aspek beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia. Program BPI merupakan kegiatan pembinaan yang terintegrasi dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan asrama MTs Nurul Amal Boarding School, meliputi ibadah harian, pembiasaan akhlak mulia, serta pendampingan spiritual oleh guru dan pembina. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dengan kepala sekolah, pembina BPI, dan siswa, serta dokumentasi program. Analisis data dilakukan secara deskriptif-kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program BPI memberikan pengaruh signifikan dalam pembentukan karakter religius siswa, yang tercermin dalam peningkatan kedisiplinan ibadah, sikap sopan santun, tanggung jawab pribadi, dan kebiasaan baik lainnya. Relevansi program ini dengan dimensi Profil Pelajar Pancasila terlihat kuat, khususnya dalam pembentukan nilai spiritual, etika, dan integritas pribadi. Dengan demikian, Program BPI tidak hanya berkontribusi terhadap penguatan karakter religius, tetapi juga mendukung pencapaian profil pelajar yang seimbang antara nilai keislaman dan nilai kebangsaan.
