Tesis
ARIF KURNIAWAN
Dibaca 79 kali
Yudisium 0000-00-00

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF VIDEO ANIMASI BERMUATAN ALQURAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI RELIGIUS KELAS X DI SMK NEGERI 3 KABUPATEN PACITAN

Abstraksi :

Tesis dengan judul “Pengembangan media pembelajaran interaktif, Video Animasi Bermuatan Al Quran Untuk Meningkatkan Literasi Religius Kelas X Di SMK Negeri 3 Kabupaten Pacitan” ini ditulis oleh Arif Kurniawan dibimbing oleh Dr. Jauhan Budiwan, M.Ag. dan Dr. Asaduddin Luqman, M.Pd.I Kata Kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Video Animasi Bermuatan Al Quran, Literasi Religius Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Video Animasi Bermuatan Al Quran ini didasarkan pada observasi pendahuluan yang dilakukan oleh peneliti yang menemukan bahwa belum tersedianya media pembelajaran yang memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) pada materi materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya di SMK. Rumusan masalah dalam penelitian pengembangan ini adalah (1) Bagaimana desain Media Pembelajaran Interaktif Video Animasi Bermuatan Alquran Untuk Meningkatkan Literasi Religius Kelas X Di SMK Negeri 3 Pacitan?, (2) Bagaimana kelayakan Media Pembelajaran Interaktif Video Animasi Bermuatan Alquran Untuk Meningkatkan Literasi Religius Kelas X Di SMK Negeri 3 Pacitan?, dan (3) Bagaimana efektivitas Media Pembelajaran Interaktif Video Animasi Bermuatan Alquran Untuk Meningkatkan Literasi Religius Kelas X Di SMK Negeri 3 Pacitan?. Metode yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah Research and Development (R&D). Prosedur penelitian yang digunakan adalah model ADDIE terdiri dari lima langkah yaitu; (1) Analysis (analisis), (2) Design (desain), (3) Development (pengembangan), (4) Implementation (implementasi) dan (5) Evaluation (evaluasi). Hasil yang akan diperoleh dari penelitian pengembangan ini adalah sebagai berikut; (1) Media pembelajaran yang dihasilkan berupa media pembelajaran interaktif Video Animasi Bermuatan Al Quran (2) Hasil analisis data validasi produk oleh ahli media dan ahli materi yang menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif Video Animasi Bermuatan Al Quran layak ini valid untuk digunakan sebagai media pembelajaran dalam proses pembelajaran IPAS. (3) Hasil analisis data respon siswa yang menunjukkan persentase Literasi Religius siswa mengalami peningkatan pada saat post test. Hal ini nanti menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif Video Animasi Bermuatan Al Quran ini akan efektif digunakan untuk meningkatkan Litrasi religius siswa Kelas X Di SMK Negeri 3 Pacitan.