Detail Tesis
Tesis
PARMIN
Dibaca 87 kali
Yudisium 2025-02-06
HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII MTSN 1 PONOROGO TAHUN PELAJARAN 2024-2025
Abstraksi :
Parmin, Hubungan Penggunaan Media Sosial Dan Perhatian Orang Tua Dengan Akhlak Peserta Didik Kelas VIII MTs N 1 Ponorogo Tahun Pelajaran 2024-2025. Tesis Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam , pascasarjana, Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo. Pembimbing 1: Dr. Murdianto, M.Si, Pembimbing 2: Dr. Moh. Masduki, M,S.I Kata kunci: Penggunaan Media Sosial, Perhatian Orang Tua, Akhlak Peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan: 1) Penggunaan media sosial dengan akhlak Peserta didik, 2) Perhatian orang tua dengan akhlak Peserta didik, 3) Penggunaan media sosial dan perhatian orang tua dengan akhlak Peserta didik kelas VIII MTs N 1 Ponorogo Tahun Pelajaran 2024-2025. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif korelasional. Bertempat di MTs N 1 Ponorogo mulai bulan September sampai Oktober 2024. Populasi dalam penelitian ini Peserta didik kelas VIII MTs N 1 Ponorogo sejumlah 200 Peserta didik, teknik sampling yang digunakan adalah proporsional stratified random sampling, sampel yang digunakan sejumlah 134 Peserta didik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:1) Hubungan antara variabel penggunaan media sosial dengan akhlak peserta didik sebesar 0,555 berarti penggunaan media sosial memiliki pengaruh negatif terhadap akhlak peserta didik. Sedangkan uji r2 (r square) didapatkan hasil sebesar 0,20 atau 20%, yang berarti kontribusi hubungan penggunaan media sosial terhadap akhlak peserta didik sebesar 20% sedangkan sisanya sebesar 80% dipengaruhi oleh variabel lain. 2). Hubungan antara variabel perhatian orang tua dengan akhlak peserta didik sebesar 0,237 berarti perhatian orang tua memiliki hubungan positif terhadap akhlak peserta didik. Sedangkan uji r2 (r square) didapatkan hasil sebesar 0,254 atau 25,4%, yang berarti kontribusi hubungan perhatian orang tua terhadap akhlak peserta didik sebesar 25,4% sedangkan sisanya sebesar 74,6% dipengaruhi oleh variabel lain.3). Hasil pengujian hubungan penggunaan media sosial (X1) dan perhatian orang tua (X2) secara bersama-sama dengan akhlak peserta didik (Y) diperoleh Nilai F hitung = 4.154 > 3.93 (Ftabel), oleh karena itu Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti terdapat hubungan positif antara penggunaan media sosial (X1) dan perhatian orang tua (X2) secara bersama-sama terhadap akhlak peserta didik (Y). Nilai r2 didapatkan hasil sebesar 0,360 atau 36% selebihnya adalah faktor lain.
