Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh projek penguatan profil pelajar pancasila (P5) tema kebekerjaan terhadap karakter religius siswa, 2) Pengaruh P5 tema kebekerjaan terhadap karakter mandiri siswa, 3) Pengaruh P5 tema kebekerjaan terhadap karakter religius dan karakter mandiri siswa, 4) Pengaruh karakter religius siswa terhadap karakter mandiri siswa kelas X SMK Negeri 1 Ngawi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner. Terdapat tiga variabel yang digunakan dalam penelitian ini, yakni satu variabel bebas berupa P5 tema kebekerjaan dan dua variabel terikat berupa karakter religius serta karakter mandiri siswa. Hasil penelitian menunjukkan : 1) Terdapat pengaruh signifikan antara P5 tema kebekerjaan terhadap karakter religius dengan nilai signifikansi 0.000 < 0.05 dengan demikian H1 diterima, 2) Terdapat pengaruh signifikan antara P5 tema kebekerjaan terhadap karakter mandiri dengan nilai signifikansi 0.000 < 0.05 dengan demikian H2 diterima, 3) Terdapat pengaruh signifikan antara P5 tema kebekerjaan terhadap karakter religius dan karakter mandiri hal tersebut dapat dilihat dari analisis Pillae Trace, Wilk Lambda, Hotelling Trace, Roy‘s Largest Root, dimana untuk setiap signifikansi 0.000 < 0.05 dengan demikian H3 diterima, 4) Terdapat pengaruh signifikan antara karakter religius terhadap karakter mandiri dengan nilai signifikansi 0.000 < 0.05 dengan demikian H4 diterima.